[1]常荷 杨洋 黄梦 何鸳 李莹超 王佩璐 肖迎聪.超声诊断学教学中融入课程思政的实践与思考[J].现代中医药,2023,(04):118-122.
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超声诊断学教学中融入课程思政的实践与思考
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《现代中医药》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2023年04期
页码:
118-122
栏目:
其他
出版日期:
2023-07-20

文章信息/Info

文章编号:
1672-0571(2023)04-0118-05
作者:
常荷12 杨洋2 黄梦2 何鸳2 李莹超2 王佩璐2 肖迎聪12
1.陕西中医药大学,陕西 咸阳 712046;
2.陕西中医药大学附属医院,陕西 咸阳 712046
关键词:
关键词:超声诊断学课程思政教学改革
分类号:
R445.1
文献标志码:
A
摘要:
摘 要:目的 通过《超声诊断学》课程思政元素的挖掘、设计与探索实践,制定思政建设的具体步骤,探讨课程思政教学改革效果。方法 选取陕西中医药大学医学技术学院2021—2022学年第一学期开设《超声诊断学》课程的114名2018级医学影像学专业本科生作为研究对象,通过案例教学、翻转课堂,技能培养等教学方法,将专业知识培养和思政教育自然融合,把思想政治教育贯穿超声诊断学教学全过程,在课程结束后以调查问卷和技能考核的形式进行效果评价。结果 调查问卷结果:95.61%的学生认为专业内容与思政教育过渡自然,形式多样;92.11%的学生认为通过该课程,提高了专业认同感,建立了专业自信心;94.74%的学生反馈本课程的学习帮助自己树立了良好的职业素养。实践技能考核结果:实践技能考核优秀42人(36.84%),良好50人(4386%),及格12人(10.53%),不及格0人。结论 超声诊断学课程思政改革从元素挖掘、教学设计、教学实践等各个环节进行,取得了良好的效果。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:陕西中医药大学2021一流本科课程建设项目(202119);陕西中医药大学2021年课程思政示范课(202217)
更新日期/Last Update: 2023-07-29