[1]任小宁 郭晓黎 高秀丽 庞鹏宇 崔淑兰.目标引领“四段式”教学法在方剂学教学中的实施研究[J].现代中医药,2017,(03):096-98.[doi:10.13424/j.cnki.mtcm.2017.03.035]
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目标引领“四段式”教学法在方剂学教学中的实施研究()
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《现代中医药》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年03期
页码:
096-98
栏目:
综述与其他
出版日期:
2017-05-03

文章信息/Info

文章编号:
1672-0571(2017)03-0096-03
作者:
任小宁1 郭晓黎1 高秀丽1 庞鹏宇2 崔淑兰1
1. 宝鸡职业技术学院中医药学系,陕西 宝鸡 721013 ; 2. 宝鸡市中医医院消化科,陕西 宝鸡 721000
关键词:
方剂学 辨证论治 目标引领“四段式”教学法
分类号:
R289.9
DOI:
10.13424/j.cnki.mtcm.2017.03.035
文献标志码:
A
摘要:
目标引领“四段式”教学法针对中医专业高职人才,在方剂学课程教学中突出职业特征,即把辨治 疾病的过程引入到课堂中来,实现“教、学、做”一体化的教学模式,将理论知识学习、职业技能训练结合起来,要 求学生“会”中医临床思维,“会”辨证论治,“会”看病,教学效果显著。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-09-05编辑:文颖娟*
基金项目:陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题(SZJY-1676)
更新日期/Last Update: 2017-05-15